前言：
重庆交通大学的故事，始于1951年那个百废待兴的年代。从长江南岸七公里旧车棚，到如今巍然屹立于山水之间的学术殿堂，七十四载风雨兼程，每一步都烙印着奋斗的足迹，每一页都书写着时代的华章。
《校史故事365》如同一条蜿蜒的时间之河，将这段波澜壮阔的历程，凝练为三百六十五个动人瞬间。这里，有筚路蓝缕、以启山林的创业艰辛，有“明德行远、交通天下”的壮志宏图；有实验室里通宵不灭的灯火，有崇山峻岭间勘测选线的足迹；有恩师谆谆教诲的温暖记忆，有同窗砥砺共进的深厚情谊。这一个个故事，或激昂，或温情，或引人深思，它们如同璀璨的星辰，共同编织成重庆交大光辉的历史星空。
我们撷取这些历史的片段，不仅是为了铭记与致敬，更是为了传承与启迪。希望这本故事集，能成为连接过往与未来的桥梁，让新一代交大人从中汲取智慧与力量，在新时代的征程上，继续挥洒汗水，续写属于重庆交通大学“志图山海、交通天下”的明天。
重庆交通大学南岸校区的操场草坪旁，总有个熟悉的身影：75岁的廖桂芳教授步履从容、缓缓走过茵茵草地，阳光透过旁侧老樟树的枝叶，在她的银发上洒下细碎的金光，也照亮了不远处刻着“甘当铺路石”的石碑。光影流转间，藏着她与这所学校、与“两路”精神，七十余载的深情与坚守。
对于这所大学而言，廖桂芳教授便如那棵根系与校史一样绵长的树，年轮里刻录着学校的风雨晨昏；也如那盏从初创时期就亮起的灯，历经七十余载春秋，光芒愈发温暖而坚定。
从1951 年随父母来到这所学校，到如今仍活跃在红色宣讲的讲台，廖桂芳的一生，始终与重庆交大、与“两路”精神紧密相连。她生于斯，长于斯，学于斯，教于斯，直至退休仍奉献于斯。她的人生，早已与这所大学血脉交融；她的生命轨迹，始终闪耀着“两路”精神的红色光芒。从懵懂孩童到白发师者，从聆听者到讲述者，她用七十余年的岁月，书写了一部与红色精神同向同行、深耕教育、传承信仰的动人篇章。
廖桂芳教授
成长故事：根植红土，心向星光
廖桂芳的交大情结，是从襁褓里就开始的。
1951年，她刚出生没多久，就随父母来到重庆南岸七公里——当时的西南交通专科学校（现重庆交通大学）。她的父母都是学校的职工，当时这所大学也刚刚诞生，在学校成立的开学典礼上，首届党代会的合影中，都能看到她的父亲年轻挺拔的身影。
一方是呱呱坠地的稚嫩生命，一方是欣欣向荣的校园新程，生命的起点与学校的起点，在这一刻恰好重叠。七公里的红砖青瓦间，简朴校园的琅琅书声里，廖桂芳蹒跚学步、度过了她的幼年生活。对她而言，这里不仅是生活的家园，更是滋养精神成长的“第二故乡”，见证着她从孩童到青年、教师、宣讲人的每一步蜕变。
1964年9月，一个秋高气爽的夜晚，13岁的廖桂芳随父亲走进学校食堂观看演出。舞台上，昏黄的灯光映着皑皑雪山的背景画，悠扬的配乐声里，朗诵者清越的声音穿透夜色：
“如果我死了，请把我埋在高原上，
一颗丹心早许给祖国的边疆；
如果我死了，就把我埋在雪山旁，
身边的杜鹃花和家乡的一样芬芳…”
台下，13 岁的廖桂芳攥紧衣角，眼眶发烫，嘴里喃喃着这句诗，滚烫的誓言像雨滴落入平静的湖面，在她的心头荡起阵阵涟漪，她被这份赤诚震撼地心头一颤。
后来她才得知，诗里讲述的是两路建设中的英雄罗启潮，1959年从这所学校毕业的校友，为了救落水的藏族同胞，永远留在了西藏的雪山下。
那天晚上，她攥着父亲的手走出食堂，月光洒在操场上，她小声问：“爸爸，罗启潮叔叔不怕冷吗？”父亲蹲下来，摸了摸她的头：“他怕，但他更怕藏族同胞出事，怕路修不下去。这就是咱们交大人的‘两路精神’啊。”
那首《杜鹃花》的诗句，罗启潮的英雄壮举，以及那份藏在字句里的赤诚与奉献，从此如烙印般刻进廖桂芳的心中。多年后她回忆：“60年过去了，那段朗诵，那个场景，那个名字，仍然直抵胸膛，仍然热泪盈眶！”
这一夜的震撼，在她纯净的心田里悄然埋下了一枚红色的种子。这颗种子，关乎青春，关乎生命，更关乎一种将个人命运融入国家边疆的奉献精神。它深深潜伏，静待岁月的浇灌，在未来的时光里长成参天大树，最终引领她走上传承“两路”精神的漫漫征途。
与红色精神种子的萌芽同步的，是她对党的信仰的执着追求。廖桂芳的入党历程，堪称一部坚韧不拔的“信仰三部曲”：9岁，她加入少先队，戴上了红领巾；15岁，她成为一名共青团员，在团旗下宣誓；18岁，正值青春韶华的她，怀着对党带领国家走出贫困、给予她安稳生活的朴素感恩，郑重递交了第一份入党申请书。
可那时候正是文革时期，校园里乱哄哄的，课没法正常上，很多事情都被搁置。有人劝她：“现在这情况，入党有什么用？”她却不这么想，她记得父亲说过，越是动荡，越要跟着党走；她记得罗启潮的诗，“一颗丹心早许给祖国”，这颗丹心，不就是对党的信仰吗？
从18 岁到 28 岁，十年间，她每年都会写一份入党申请书。每年几页薄薄的纸张，其中一笔一捺都饱含着她对党的忠诚和为人民服务的决心。终于，在不懈坚守中，她成功实现了夙愿，成为一名光荣的共产党员。
当28岁的廖桂芳在党旗下宣誓时，她眼眶微微湿润，右手握拳举过肩头，声音如洪钟般清晰有力：“我志愿加入中国共产党，对党忠诚，坚守信仰，牢记嘱托，践行初心，为人民服务，为共产主义事业奋斗终身，永不叛党。”那一刻，十年间的迷茫和笃定、期盼和坚守，都化作了铮铮誓言，凝结成最滚烫的信仰，更成为她日后工作中坚守初心、践行使命的精神源泉。
廖桂芳教授（前排左四）参加重庆交通大学党代会
讲台与心田：用爱浇灌每一颗“花蕾”
1982年，廖桂芳正式成为重庆交大的老师，从辅导员做起，刚开始教德育课，后来深耕心理健康教育领域。从教数十载，她先后担任党总支书记、心理咨询中心主任、西部交通心理研究所所长、心理健康教育教研室主任、德育教研室主任、《重庆交通大学学报》（社科版）编委、教学管理督导员等重要职务。她常说：“每个学生都是独一无二的花蕾，只要用心浇灌，总能等到花开。”
这份师爱，体现在她对无数学生的日常关怀中，体现在一些具体的故事细节里。西藏学生米玛的转变，就是她育人路上动人的一笔。
故事发生在多年前的足球场。一场比赛中，两个学生因为肢体碰撞发生了冲突：一个皮肤黝黑的男生揪着另一个学生的衣领，两人怒目相对，拳头紧握，其中一人正是来自西藏的米玛。廖桂芳闻讯赶来，厉声喝止：“住手！有话不能好好说吗？”但当时年轻气盛的米玛并不服软，狠狠甩开手，恶恶瞪了她一眼，扭头就走，校服的衣角扫过草地，带起一片尘土。
不久后，米玛在足球赛中伤到了腿部，只能在寝室养伤。廖桂芳没有放弃这个看似不羁的孩子。她亲自陪同米玛去医院处理伤口，一路上轻声安慰，缓解他的疼痛与烦躁；之后的日子里，她时常带着自己熬的鸡汤、提着水果，前往寝室看望米玛，有时帮他整理落下的笔记，有时陪他闲话家常。
米玛一开始很抵触，要么不说话，要么故意把书翻得哗哗响，以此表达抗拒。可廖桂芳从不急躁，她始终平和以对，坚定地想要融化这个学生心中的坚冰。她常常坐在米玛的床边，和他聊西藏的雪山、草原，聊“两路”建设时期，藏族与汉族工人同心协力、攻坚克难的故事，聊交大人扎根边疆、奉献青春的初心。
渐渐地，这个看似不羁的男孩，在她温和的注视中彻底软化了下来，心底那份疏离与戒备，一点点地被温暖与信任蚕食。某天相处时，米玛低着头，带着几分腼腆与郑重，轻声开口：“我能不能叫你阿妈啦？”
廖桂芳看着眼前这个早已卸下棱角、满眼依赖的少年，眉眼温柔，笑着回他：“我得想一想啊~”
两人相视一笑，无需更多的言语，那份超越师生、胜似亲人的情谊，就在这一瞬悄然定格。此后，米玛愈发主动地向廖桂芳请教专业知识，静心聆听她的谆谆教诲。在她的悉心指导下，米玛不仅稳稳补上了落下的全部课程，学业突飞猛进，更一步步成长为专业领域的佼佼者。
毕业后的米玛回到西藏，投身于两路后期的管养工作。从基层技术员做起，一步一个脚印，历任项目经理、总工程师，直至成长为企业董事长，在高原上扎根深耕、发光发热。廖桂芳也常感慨：“藏汉之间的友谊，或许就是这样，在一句亲切的呼唤、一次真心的陪伴、一代又一代人的坚守与传承中，生生不息、绵延至今。”这份深耕教育的赤诚，化作了丰硕的成果。她的著作《生命与使命》荣获教育部德育创新成果二等奖，书中写道："用太阳般温暖、春风般和煦、清泉般甘甜的师爱，陪伴学生成长。"这句话，正是她数十载教育生涯的生动写照。
廖桂芳学生——藏建物生董事长米玛
在科研领域，廖桂芳同样成果丰硕。她深耕心理健康教育、德育创新等研究方向，立足高校育人实际，深耕细研、潜心探索，主研国家社科基金项目2项，主持省部级研究项目19项；出版著作、教材达12部，发表的论文60余篇；多项成果获国家级、省部级奖励，其中国家级教学成果奖1 项、教育部德育创新成果奖2项、交通部教育科学研究优秀成果奖6项、省部级教学成果奖16 项；先后获评全国大学生心理健康教育先进个人、四川省优秀党务工作者、重庆市红岩好教师、全国最受欢迎百佳教授等荣誉称号。
这些凝聚着心血的理论与经验，为高校心理健康教育与德育工作提供了重要的学理支撑和实践指南，也培养出了一批批扎根祖国各条战线的优秀人才：各级党政工作者，全国优秀设计师，集团领航者，国际港口管理者……
正如廖桂芳所言：“算是为祖国的每一块版图发一点光，增一点热。”
廖桂芳教授和同学们（图源微视频作品《廖桂芳：红烛初心，点燃微光》）
银发映初心：把红色火种传下去
2015年，廖桂芳正式退休，但她并没有选择安享晚年，而是主动加入重庆交通大学银发宣讲团，担任副团长，将三尺讲台延伸至更广阔的社会舞台，从一名传道授业解惑的师者，成为红色精神的坚定传播者。这支宣讲团的成员们平均年龄84岁，平均党龄50年，每一位老人都怀着对红色文化的满腔热忱，奔走于各个学院、学生党支部、团支部以及校友、企事业单位之间，为传播两路精神竭诚尽智。
“宣讲不能干巴巴地讲理论，得有故事，有细节，才能让人听进去。”这是廖桂芳坚守的宣讲理念。为了写好宣讲稿，廖桂芳不顾年迈，联系校友会、民政局、烈士亲属，对接学校档案馆、图书馆等单位，一遍遍挖掘“两路”建设者的感人事迹，寻访牺牲在雪域高原的英雄校友，搜集学校参与“两路”建设的老照片、旧资料。每一个细节都反复核实，每一句话都字斟句酌，哪怕一个人名、一个时间，她都要多方求证。联系宣讲地点时，她也会亲自对接、反复确认，从不含糊，只为确保每一场宣讲都能顺利进行；宣讲过程中，她采用“理论+故事”的模式，在其中融入多媒体元素，用详实的数据、鲜活的图片、动人的音视频，将抽象的“两路”精神，转化为一个个有血有肉的人物、一幕幕感人至深的动人情节，让红色精神可听可看、可学可传。
在机电学院的一场宣讲中，她以罗启潮烈士的事迹为切入点，阐释"青春与生命"的深刻内涵。当她深情地念出那首《杜鹃花》的诗句，讲述到罗启潮为抢救藏族同胞跳入冰冷的当曲卡河时，台下一片寂静，随即传来了压抑不住的抽泣声。这份感动，让廖桂芳真切地感受到了红色精神跨越时空、直抵人心的巨大力量，也看到了传承的希望。那天宣讲结束后，很多学生围着廖桂芳，恳请她再讲更多“两路”英雄的故事。她笑着应允：“只要你们愿意听，我就一直讲下去。”
廖桂芳（前排左二）宣讲两路精神
除了宣讲，廖桂芳还有一件心头事——寻寻找那些被遗忘的“两路”英雄，让他们的名字重新闪亮。
2023 年，她牵头开展《寻找“两路”英雄，擦拭雪域丰碑》活动，第一个目标就是罗启潮。60年前的《杜鹃花》节目让罗启潮的这个名字深深地烙在了她的心底，可当她走进校史馆，却发现这里没有任何与罗启潮有关的资料。她不服气：“这么好的英雄，这么可敬的校友，怎么能没人记得？”
于是，她开始四处打听：给西藏校友会打电话，对方说“年代太久了，可能找不到了”；去铜梁区民政局查档案，工作人员翻了半天，只找到一张模糊的户籍记录；她甚至托人去拉萨烈士陵园，让他们帮忙查墓碑信息。就这样找了半年多，终于在西藏自治区交通厅的旧档案里，找到了 1964 年《人民日报》的通讯稿《罗启潮永远活在西藏人民的心里》，还有几页记录着罗启潮工作点滴的文字资料。
拿到资料的那天，廖桂芳坐在书桌前，一页一页地翻，笔记上的字迹工整有力，有测量数据，有对藏族同胞的祝福，还有那首熟悉的诗：“如果我死了，请把我埋在高原上……”她的眼泪掉在笔记上，喃喃地说：“罗叔叔，我找到你了，你不会被忘记的。”
寻访田晓林烈士的资料的过程，同样充满艰辛。
这段故事，要从23年前一个闷热的夏季说起。当时一位面色憔悴、双眼红肿的孕妇，辗转找到廖桂芳。她扶着孕妇坐下，递上一杯温水，孕妇握着她的手，泪水瞬间落下：“您是道路系的廖书记吗？您认识田晓林吗？”廖桂芳轻声回应：“我以前在道路系工作，后来调到了汽车系，田晓林我有印象，他是道路系的学生，毕业后好像分配到了武警交通部队，你慢慢说，有什么事我能帮你。”
孕妇缓缓从包里取出一个牛皮信封，里面装着一张武警交通一总队的内部报纸，报纸上一篇文章，详细记录了田晓林英勇牺牲的事迹。“我是田晓林的妻子，我觉得，他的故事，应该让他的母校知道，让更多交大人知道。”说完，孕妇便要起身告辞，廖桂芳紧紧拉住她的手，一遍遍叮嘱她保重身体、节哀顺变，目送她的身影消失在人海。
这一别，便是23年。23年弹指一挥间，许许多多的事情早已随风而逝。但那个闷热的夏天、那个憔悴的孕妇、那张承载着英雄事迹的报纸，还有田晓林这个名字，始终在廖桂芳的脑海中挥之不去。她偶尔会想起这件事、想起那个流着泪的女子在问：“你认识田晓林吗？”
念及此，她心中的想法也愈发坚定。
在开学以后，廖桂芳特地前往校史馆，希望能在那里看到田晓林的相关资料。遗憾的是一无所获，一个字都没有！
希望彻底落空的失落里，那份藏了23年的牵挂非但没有消散，反而在心底拧成一股更沉的执念：“既然史料里没有，那就由我亲手把他的故事找回来！”
“2024年是川藏公路、青藏公路建成通车70周年，习近平总书记对“两路”精神作出重要批示10周年。深入挖掘“两路”精神内涵、讲好英雄故事、传承红色基因，正是我们银发宣讲团义不容辞的责任。而田晓林烈士就是我们身边的榜样，就是我们宣讲“两路”精神的鲜活案例！”
“我要找到他，我一定要找到他！”
怀着这种信念，她再次踏上了寻访之路：武警部队政治部、网络搜索、档案查询、烈士陵园、博物馆、民政部门、战友老乡、同学同事……凡是能想到的渠道，她都一一尝试，不放过任何一丝线索。
日复一日的奔走与求证，那些散落在各处的只言片语、残缺记录、口述片段渐渐汇聚成册，田晓林的相关资料终于完整系统地梳理齐全。他的成长轨迹、工作事迹、牺牲经过愈发清晰，一个忠诚担当、无私奉献的英雄形象，渐渐丰满起来。
每多找到一条记载、每多印证一段往事，廖桂芳心中为英雄立传的念头便更加强烈。为了完整呈现罗启潮、田晓林等英雄的事迹，她花费了一年多的时间，查阅数百份档案资料，撰写了七十多页的手稿，从头到尾梳理，只为让那些在“两路”建设和后期管护中默默付出、英勇牺牲的英雄的名字，不会被历史遗忘。
当廖桂芳将整理好的罗启潮、田晓林等烈士的事迹材料，交给学校党委书记宫辉时，宫辉书记深受感动：“廖老师做了很有意义的工作，她的热情和主动进取的精神是我们的榜样。请宣传部、校史馆、档案馆、离退休处等单位大力支持廖老师及银发宣讲团的工作，让交大的精神文化及各类宣讲活动更有吸引力、影响力。”
如今，罗启潮和田晓林的事迹，已经成为银发宣讲团的固定宣讲内容，也成为重庆交大“两路”精神育人园的重要组成部分，激励着一届又一届交大学子。
廖桂芳（左一）在重庆交通大学档案馆接受田晓林烈士遗物
廖桂芳（前排右二）与罗启潮烈士亲属合影
十年来，廖桂芳始终奔走在宣讲一线，既传播红色精神，也普及专业的心理健康知识。她开展《追寻“两路”英魂•擦拭雪域丰碑》《红岩精神永放光芒》等专题讲座28场，受众4700余人次；同时发挥专业优势，受邀主持重庆电视台心理健康教育专题栏目，触达受众约50万人次。岁月在她身上留下了痕迹，宣讲多了，有时候她累得嗓子沙哑，就含着润喉糖继续讲；有时候身体不舒服，也要坚持去宣讲现场。有人劝她：“廖老师，您都70多了，该歇歇了。”她却摇摇头：“只要我还能说话，就还要讲。这些英雄的故事、这些红色精神不能断在我们这代人手里，而心理健康的科普知识，同样要送到更多人身边。”
廖桂芳教授受邀参加电视台节目《凡人有事》
尾声：一生的坚守与热爱
如今，廖桂芳依然忙碌，依然常来重庆交大的校园。操场的草坪，成了她最喜欢停留的地方。这里草木葱茏，生机盎然，总能看到学生们奔跑的身影、畅谈的笑容，一如她年轻时看到的模样。有时候，她会坐在草坪旁的长椅上，拿着银发宣讲团的新稿子，轻声练习情感的韵脚；有时候，遇到认识她的学生，她会笑眼盈盈，和他们寒暄话家常；有时候，她只是坐着，看着学生们在操场上奔跑，在图书馆里看书，脸上就会露出欣慰的笑容。
廖桂芳常说：“我这一辈子，没做过惊天动地的大事，就是守着交大，守着学生，守着‘两路’精神。”这份坚守，源于父亲的言传身教，源于七十余年的交大情结，更源于刻在心底的信仰。她的父亲是交大人，她是交大人，她的学生也是交大人，这份跨越三代的情结，这份融入血脉的信仰，会像种子一样，一代一代传下去。父亲曾叮嘱她，路是修出来的，也是走出来的；这句话也深深刻在她心底，让她始终坚信，红色精神是讲出来的，更是用行动传出来的。
夕阳西下，老樟树的影子被拉得很长，廖桂芳慢慢站起身，缓缓向前走。她的脚步有些慢，但很坚定，一如她这七十余年走过的人生之路——从校园里的小女孩到共产党党员、从守护学生心灵的导师到银发宣讲团的领路人，她的每一段旅程，都踩着“两路”精神的印记，每一步前行，都朝着红色信仰的方向。
远处，操场上的学生们正在开展主题团日活动，微风拂过，仿佛带来了那首跨越时空的《杜鹃花》的旋律：“如果我死了，请把我埋在高原上……”廖桂芳停下脚步，回头望去，阳光洒在学生们年轻的脸上，也洒在她的银发上，温暖而明亮。她知道，这红色的火种，已经传到了年轻一代的手里，而她所讲述的故事、她的故事，还会继续传承下去，和交大一起，和“两路”精神一起，走向更远的未来。