为引导广大师生厚植家国情怀，深刻认识边疆国情，学习领会新时代党的治藏方略，9月22日下午，重庆交通大学明德讲坛特邀西藏自治区社会科学院程越博士作专题报告。全校众多师生现场聆听这场兼具历史厚度、现实温度与战略高度的国情教育公开课。党委常委、组织部部长、统战部部长任海涛主持报告会。

程越研博士2004 年援藏进藏，具有二十余年西藏地方治理与藏学研究经历，先后在区直属机关工委、昌都地委、自治区党委办公厅等多岗位任职，常年深入高原各地开展田野调研，长期与中交、中铁等央国企协作调研西藏重大交通、能源工程，主要研究新时代党的治藏方略、中华民族共同体建设、西藏历史与边疆治理，主持编撰《西藏自治区志・社会科学志》等多部史志著作，在国内核心学术期刊发表论文十余篇，是西藏区内理论宣讲与藏学研究领域的资深专家。

程越立足“国家战略视角”，从高原自然禀赋、多民族共同书写的历史、七十载跨越式变革、反分裂斗争现实、未来高质量发展方向五大维度，为师生还原一个立体、真实的西藏。

读懂高原：“地球第三极”背后的国家战略宝藏

“不理解青藏高原独特的自然环境，就很难读懂西藏。”程越用“三地”“四低”“三高一多”高度概括青藏高原核心自然特质。作为世界屋脊、亚洲水塔，这里既是生态安全屏障，更是我国不可或缺的战略资源储备地。

报告中，他结合两次青藏高原综合科考成果，重点向师生解读西藏的资源价值：全国领先的水能、太阳能、风能、地热构成得天独厚的清洁能源家底；铜矿、铬铁矿、盐湖锂等关键矿产资源，直接关系国家战略矿产安全。同时他也客观剖析高原低压缺氧、冰川退缩等现实生态挑战。不少在场交通专业师生表示，这让自己更加理解，为何国家始终把基础设施建设作为西藏发展的先手棋。

溯源历史：一部各民族交往交融的共同体史诗

“西藏自古就是中国不可分割的一部分，西藏历史是各民族共同开发、共同书写的历史。”程越依托考古遗存、历代制度史实展开论证。

从尼阿底旧石器遗址印证远古时期西藏先民与中原北方人群的密切联系，到唐蕃“舅甥一家”的友好往来；从元朝设立宣政院实现中央对西藏有效管辖，明清形成册封、驻藏大臣、金瓶掣签完备治藏制度，再到民国坚守国家主权。完整的史实链条清晰说明，西藏纳入中国版图是历史发展的必然，中华民族共同体意识早已深深扎根雪域高原。

见证奇迹：短短几十年跨越上千年的雪域巨变

七十余年，在中国共产党领导下，西藏实现社会制度历史性跨越。程越将党治理西藏的历史划分为四个阶段，重点解读和平解放、民主改革、改革开放、新时代各个时期标志性事件。

废除封建农奴制、川藏青藏“两路”通车、青藏铁路建成、墨脱公路终结墨脱不通公路历史；历史性消除绝对贫困，城乡居民收入大幅提升，教育医疗民生事业全面进步。一组组翔实数据、墨脱由封闭边城走向开放发展的鲜活案例，让师生直观感受“短短几十年，跨越上千年”的人间奇迹。

程越特别谈到，习近平总书记提出“治国必治边、治边先稳藏”重大战略思想，为新时代西藏长治久安和高质量发展指明方向。

直面现实：认清边疆斗争形势，筑牢民族工作思想根基

“民族、宗教无小事。”他强调，做好民族工作，必须学深悟透党的民族理论，牢牢把握铸牢中华民族共同体意识主线，看清分裂势力祸心，统筹发展与安全，守好祖国西南边疆。

擘画前路：找准优势，走出西藏高质量发展新路

立足新征程，程越结合西藏资源禀赋，分享了推动西藏现代化建设的思考建议。他提出，要坚持党的全面领导，以新型工业化为抓手，把清洁能源打造成主导产业，做强有色金属绿色矿业，协同发展绿色建材、特色文旅；同时强化文化建设、扩大面向环喜马拉雅的对外开放，推进兴边富民、生态文明高地建设，因地制宜发展新质生产力。

他特别寄语青年学子，边疆事业呼唤青年力量，重庆交通大学作为交通特色高校，川藏铁路等重大工程建设背后，正是一代代交通人扎根高原、建设边疆的担当，青年应当把个人理想融入国家边疆建设大局。

整场报告内容翔实、视野宏阔，既有深厚的历史积淀，又有鲜活的一线调研案例，兼具理论高度与实践深度。程越博士的分享话音落下，全场随即响起热烈而持久的掌声，在场师生以掌声向这位深耕雪域二十载的研究者致敬，也为这场干货满满、启迪思考的国情讲坛由衷点赞。

本次明德讲坛，既是一场高水平学术报告会，更是一堂生动鲜活的国情教育课。学校相关负责人表示，明德讲坛始终坚持立足校情，面向青年开展国情教育，后续学校将持续用好讲坛平台，引导交大青年心怀“国之大者”，立足交通专业所长，关注边疆发展，服务国家战略。