重庆日报：以工科视角解读诗词高校教师编撰出版《诗词里的文明》
11月3日，记者从重庆交通大学获悉，由该校土木工程学院二级教师梁波编写的《诗词里的文明：工科教授的中国诗词品读》一书，日前由重庆大学出版社出版发行。该书以一位工科教授的视角，探讨中国古诗词中的文明密码，展现了工科思维与人文精神的奇妙交融。
▲新书分享会现场。
谈及写这本书的初衷，梁波表示，自己数10年来对文史十分热爱，长期教学中，他发现不少工科学生精通专业公式与工程技术，却对传统文化知之甚少，这让他决心开设诗词通识课、撰写专著，并用5年时间完成《诗词里的文明》，为工科学生搭建起通往传统文化的桥梁。
据了解，《诗词里的文明：工科教授的中国诗词品读》以“个体情怀-现实生活-思想精神”为逻辑链，共分8讲，选取了94首诗词，其中，诗经8首、汉乐府4首、三国魏晋南北朝诗歌11首、唐诗43首、宋词和宋诗20首、明清格律诗8首。从《诗经》探寻中华文明底色，到边塞诗解读唐代边疆地理；从科举制度、财税变革的诗词印记，到李白、岳飞等人的家国情怀，梁波以工科特有的“逻辑思维”分析不同朝代诗词特征，为诗词研究注入全新视角。
华龙网：工科教授跨界解码！《诗词里的文明》新书分享会在重庆交大温情启幕
《诗词里的文明》新书品读会。郭晓彤摄
第1眼TV-华龙网讯（郭晓彤）金秋十月，书香满溢重庆交通大学校园。10月31日，一场跨越文理边界的文化盛宴——《诗词里的文明：工科教授的中国诗词品读》跨界新书分享会在此举行。该书作者、重庆交大二级教授梁波，携众多文化、教育、媒体领域嘉宾，与师生共探诗词中的文明密码，展现工科思维与人文精神的奇妙交融。
重庆交通大学党委常委、土木工程学院党委书记冯瑞胜主持活动。郭晓彤摄
工科视角解诗魂：梁波教授的跨界创作之路
“在一次文化交流活动中，看到‘青山一道同云雨，明月何曾是两乡’等诗句跨越地域隔阂，成为传递中国人共情与善意的纽带，我突然意识到，中国人的精神内核就藏在这些诗词里。”分享会上，梁波教授深情讲述创作初心。作为深耕隧道与地下工程领域的工学博士，他为何跨界解读诗词？背后是数十年对文史的热爱，更是对工科人才人文素养缺失的担忧。
梁波教授。郭晓彤摄
“有知识不一定有文化”，这是梁波教授常对学生说的话。在“学好数理化，走遍天下都不怕”的时代背景下，他虽选择工科，却始终保持每月阅读1-2本纸质文史书籍的习惯。长期教学中，他发现不少工科学生精通专业公式与工程技术，却对传统文化知之甚少，难以从千年文明中感知精神力量，这份观察与担忧，让他决心开设诗词通识课、撰写专著，用5年时间完成《诗词里的文明》，为工科学生搭建起通往传统文化的桥梁。
该书以“个体情怀-现实生活-思想精神”为逻辑链，共分八讲。从《诗经》探寻中华文明底色，到边塞诗解读唐代边疆地理；从科举制度、财税变革的诗词印记，到李白、岳飞等人的家国情怀，梁波教授以工科特有的“逻辑思维”解构诗词——建立“情感－时空－伦理”三维坐标系分析不同朝代诗词特征，用量化工具解读情感曲线，甚至将王安石《夜泊瓜洲》中“春风又绿江南岸”的“思乡”解读为“使命系身”，为诗词研究注入全新视角。
北京师范大学古典文献学博士、《百家讲坛》主讲人吴娇。郭晓彤摄
嘉宾热议跨界价值：诗词是文明传承的“活载体”
“梁教授开篇就解读《诗经・大雅・文王》，敢选最难讲的‘天命观’，这种破壁勇气值得敬佩！”北京师范大学古典文献学博士、《百家讲坛》主讲人吴娇，从专业视角肯定该书价值。她认为，书中引用徐复观、朱维铮等学者观点，结合文明比较视角，既做到“阅读原点”的深度，又实现“深入浅出”的普及，为古典文学传承提供新路径。
中国交通报社副总经理马国栋。郭晓彤摄
中国交通报社副总经理马国栋，则从交通行业视角畅谈感悟。“在重大工程建设中，我们常说‘要做有诗意的工程师’。”他分享了交通人将“两山排闼送青来”融入道路设计、用诗词凝聚建设团队的故事，认为书中“青山一道同云雨”的共同体情怀，正是当代工程建设者所需的精神养分，能为交通强国建设注入文化力量。
重庆交大党委常委、组织部部长任海涛。郭晓彤摄
“这本书该成为工科院校‘课程思政’的工具箱！”重庆交大党委常委、组织部部长任海涛直指书籍的教育价值。他坦言，当前部分工科学生存在“重技术轻人文”“重地域轻格局”的问题，而《诗词里的文明》通过诗词解读制度演变、家国情怀，能帮助学生理解“工程与文明的共生”，补上人文素养这关键一课。他建议将书籍融入人才培养体系，改变“闭卷考试”的单一评价方式，让文化自信真正落地。
活动现场。郭晓彤摄
学子共鸣抒情怀：一首《念奴娇》致敬““两路”精神”
“遇到梁老师，就像‘高山流水遇知音’！”分享会互动环节，土木工程学院道路工程23级学生李明朴的发言引发全场共鸣。这位曾参军入伍的工科生，因2016年《中国诗词大会》爱上诗词，如今是梁波教授诗词通识课的学生。
学生李明朴向梁波教授赠送自己亲笔写的书法作品。郭晓彤
“小时候背《满江红》，‘虽千万人吾往矣’的忠勇打动我，让我有了参军梦；部队中秋诗词比赛，我为连队争光，第一次感受到诗词的力量。”李明朴说，梁老师“有知识不一定有文化”的观点，让他恍然大悟——知识是专业技能，而文化是从“事了拂衣去，深藏身与名”中触摸到的侠客豪迈，是从“我自横刀向天笑”中感知的志士气节。
现场，李明朴还分享了自己为校庆创作的词作《念奴娇・赞“两路”精神》，以“十万儿郎，满腔热血，蜀道有何难”“星星之火，耀我华夏之巅”的铿锵词句，致敬交通人“一不怕苦、二不怕死”的精神，也呼应了书中“诗词与文明共生”的内核。
赠书环节。郭晓彤摄
分享会尾声，梁波教授向重庆交大图书馆赠书，随后开启签售环节。师生们手持书籍排队等候，有的希望写下“愿以工科之笔，绘诗意人生”的寄语，有的期待与教授探讨某句诗词的解读——这场跨越文理的对话，虽在午后的阳光中落幕，却在每个人心中种下了“诗词润心、文明传承”的种子。
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