2025年3月14日下午，交通运输学院第六期“开路先锋互动坊”在科学城校区举办。交通设控系主任何永福副教授与120余名学子共同探索“人工智能时代未来学习的无限可能”。

何老师从事智能网联汽车与车路协同研究，他从人工智能发展史切入，通过AlphaGo人机博弈、ChatGPT技术突破、DeepSeek开源模型等标志性事件，勾勒出AI技术从专业领域迈入通用领域的演进脉络。何老师认为，自动驾驶技术自2016年以来的蓬勃发展验证了AI对传统行业的革新力量，而教育领域也正面临类似转变。

面对“AI是否会取代人类”的普遍焦虑，何老师援引“创新者窘境”理论给出答案：“技术领先者的危机往往源于路径依赖，而突破的关键在于持续创造新价值。”他呼吁学子挣脱“刷题应试”的思维惯性，聚焦批判性思维、跨学科整合与伦理判断等“机器难以复制”的能力培养。

在互动环节，同学们围绕AI时代如何提升个人竞争力等问题与何老师积极交流。何老师以美国欧林工学院的项目式学习模式为例，引导同学们以真实项目驱动学习创新。交运学院也将逐步开放教师团队与实验室，适时选拔部分同学在导师指导下更早接触课题研究。针对同学们对于“AI依赖症”的担忧，何老师建议同学们要将AI定位为思维的延展工具而非替代品，在高新技术的辅助下，更要深耕专业素养培育。

何老师还与同学们一道讨论展望了未来学习图景：构建人机共生的学习生态，以项目制学习打破学科壁垒，用企业真实案例锤炼解决复杂问题能力，在AI辅助下深耕交通数字化、智能决策等专业领域。何老师说：“当自动驾驶重构物流网络，当智慧交通重塑城市肌理，创新自觉与实践思维将成为新时代通行证。”