春启新程，教启新章。新学期开学第一周，重庆交通大学全面启动“团队建设年”行动，将课堂教学提质作为建强师资队伍、夯实育人根基的核心开局抓手。学校党委书记宫辉率先垂范，带领全体校级领导班子深入开展课堂听课督课，通过“线上数智督导+线下推门听课”双线并行模式，全覆盖深入教学一线，以“开学即严、全程提质”的鲜明导向，牢牢守住立德树人课堂主阵地，为新学期教育教学工作高质量开局夯实根基。

3月5日，宫辉书记来到学校智慧教育中心，依托覆盖双校区全教学场景的数智化督导平台，通过实时画面传输、全域动态监测，远程巡查各学院课堂教学运行实况，与线下现场听课的校领导实时联动，精准掌握教师授课状态、学生课堂风貌、教学设施运行等核心情况。

本次督导重点核查四大核心维度：授课课件是否更新、教学内容是否融入人工智能等学科前沿成果、课堂互动环节是否有效落地、与行业发展脱节的陈旧内容是否删除，实现了教学督导的精准化、全时段、无死角覆盖。

全体校级领导严格落实随机听课要求，不提前通知、不预设班级、不固定课程，随机抽取各学院、各专业、各年级课堂，直接推门走进教学现场，全程沉浸式听课，完整记录教师授课流程、教学设计、课堂把控等细节，全方位掌握新学期课堂教学第一手情况。听课范围覆盖通识课、专业核心课、思政必修课等多类课程，全面覆盖不同学科、不同学段的教学场景，真实掌握课堂教学全貌。

为推动听课督课工作常态化、规范化、长效化，学校同步建立健全覆盖全校处级干部的听课考核机制，明确刚性听课要求与考核标准，将听课任务完成情况、问题督导整改情况纳入处级干部年度履职考核与绩效考核。根据学校规定，全校处级干部按岗位类别明确差异化听课量化要求，教务处及学院教学管理核心岗位每学期最低听课12次，学生工作、人事管理等相关职能部门负责人按岗位要求明确听课指标，其他处级干部每学期最低听课4次，要求听课坚持随机抽查、直面问题、及时反馈，杜绝走过场、搞形式，切实推动各级领导干部把听课督课融入日常、抓在经常。

此次开学首周校领导带头听课督课，既是对新学期课堂教学质量的一次全面“体检”，也是学校深化教育教学改革、推进教育数字化转型的具体举措。下一步，学校将持续巩固督导成效，以常态化听课机制为抓手，持续引导全体教师提升教学能力与育人水平，深入推进数智技术与课堂教学深度融合，不断夯实本科教育教学核心地位，全面提升人才培养质量，为学校成长型有特色高水平大学建设提供坚实支撑。