前言：

重庆交通大学的故事，始于1951年那个百废待兴的年代。从长江南岸七公里旧车棚，到如今巍然屹立于山水之间的学术殿堂，七十四载风雨兼程，每一步都烙印着奋斗的足迹，每一页都书写着时代的华章。

《校史故事365》如同一条蜿蜒的时间之河，将这段波澜壮阔的历程，凝练为三百六十五个动人瞬间。这里，有筚路蓝缕、以启山林的创业艰辛，有“明德行远、交通天下”的壮志宏图；有实验室里通宵不灭的灯火，有崇山峻岭间勘测选线的足迹；有恩师谆谆教诲的温暖记忆，有同窗砥砺共进的深厚情谊。这一个个故事，或激昂，或温情，或引人深思，它们如同璀璨的星辰，共同编织成重庆交大光辉的历史星空。

我们撷取这些历史的片段，不仅是为了铭记与致敬，更是为了传承与启迪。希望这本故事集，能成为连接过往与未来的桥梁，让新一代交大人从中汲取智慧与力量，在新时代的征程上，继续挥洒汗水，续写属于重庆交通大学“志图山海、交通天下”的明天。

以漆心，致远方：漆亿的国际中文教育之路

在重庆交通大学这所因路而生、跨江越岭的学府里，每一个学科发展的背后，都站着一位位默默深耕的师者。今天要讲述的，是一位与学校相伴三十余载的教育者，她用热爱点燃了一方讲台，也用坚守铺出了一条从语言培训到国际中文教育硕士学科的跨越之路。

故事的开端，要回溯到本世纪第一个十年的末尾。那时，校园里的留学生面孔渐渐多了起来，可专门教他们汉语的教师，却屈指可数。一个只有三四位老师的教研室，在梧桐叶翻飞的秋日里悄然成立。领头的女教师叫漆亿——此后的十三年，她的名字便与这所学校的国际中文教育紧紧连在了一起。

漆亿

成立之初，困难明摆着：人太少，课排不开，更谈不上什么学科体系。但她没有抱怨，而是定下“引才+整合”的破局思路：一边从校外引进高层次人才，当年就请来了两位博士；一边调动全校资源，把有中文功底的教师组织起来，组成“专职+兼职”的教学团队。几年下来，专职教师从无到有，发展到十余人，其中八成以上拥有高级职称或博士学位，兼职队伍也壮大到二三十人。人才，就这样一点一滴聚集了起来。

比聚人更难的，是聚心。她常说，一个优秀教学团队的关键，不是哪个人特别强，而是大家“同心、同向、同责”。老教师愿意手把手地带新兵，年轻人敢于闯、敢于试新办法，遇到难关一起熬，有了成果一起笑。正是这股拧成一股绳的劲儿，让他们敢于去追一个在当时看来近乎“不可能”的梦：从只有小规模的语言培训，到拿下汉语国际教育本科专业，再到获得国际中文教育硕士点。

于是，申报专业的战斗打响了。一次次修改材料，一场场专家论证，多少个深夜办公室里还亮着灯。功夫不负有心人，本科招生资格批了下来，首届学生顺利入学。可他们来不及歇脚，因为下一个目标——硕士点，已经在召唤。又是无数个打磨材料的日夜，又是无数次推倒重来的论证。当硕士授权获批的消息传来，整个团队相视而笑，眼眶却都红了。短短九年，他们完成了“语言培训→本科专业→硕士学科”的三级跳，为国际中文教育搭建起一套完整的人才培养体系。这不是一个人的奇迹，而是一群追梦人的长征。

而在这一路奔跑中，她始终没有离开过讲台。面对来自五洲四海的学生，她不仅教汉字之形、语音之韵，更在每一个眼神、每一句鼓励中，传递着中国人的谦和与包容。她的课堂形象生动、重点突出，总能将复杂的语言规律化入日常生活的场景里，让学生听得懂、学得会。课后，她常常留下来，耐心倾听留学生的困惑——从发音的磕绊到思乡的愁绪，从文化的不解到成长的迷茫。她相信，语言教学的本质，不是单向的知识灌输，而是双向的理解与尊重。一届又一届学生从不敢开口到自信表达，从对中国文化陌生到由衷喜爱，在他们心中，漆亿不仅是一位教汉语的老师，更是一座通往中国的桥。

漆亿（前排左一）与第一届留学生毕业合照

漆亿与学生合照

她的一路耕耘，被学子默默珍藏于心，也被同行真切地看在眼里。十佳教师、优秀教研室主任、科教创新课堂教学一等奖等荣光接踵而至，每一份荣誉，都是对她热忱耕耘最好的嘉奖与见证。

比起荣誉本身，她更在意的是青年教师如何站稳讲台。作为学校教师发展促进委员会的委员，她常对年轻人说：“不仅要善教，更要爱教。热爱，才是教学的原动力。”她深知，眼下最难的是平衡好教学、科研和生活——而她自己的大半生就是最好的答卷。

2012年，漆亿所在教研室获得重庆交通大学优秀教研室

漆亿论文获重庆市首届语言文字论文评选高教组一等奖

除了校内的工作，她还担任着国家汉办专家库成员、孔子学院总部外派教师选拔考官。一次次坐在考官席上，为奔赴世界各地的汉语教师把脉定向；一篇篇关于“渝派汉语”建设的论文，也悄然影响着更大范围的教学实践。她始终相信，汉语教学的价值原点，在于让不同文化背景的人真正“听见”彼此。

如今，她已从工作了三十三年的校园退休。但校园里，她亲手参与组建的教学团队仍在壮大，她参与培养的本科生、硕士生正走向五洲四海。她最想对学生们说的一句话是：“多保重！欢迎你们回母校继续深造。”而对后来的年轻教师，她留下了六个字：爱教、善教、乐教。

漆亿老师的故事，是重庆交大教育者的一个缩影，她以漆漆初心育桃李，以悠悠岁月传文脉，她与团队共同筑就的国际中文教育之路，仍在不断延伸，而她所传递的教育精神，也将在交大校园里代代相传，激励着更多教育者在教书育人的道路上，步履不停，追光前行。