前言：
重庆交通大学的故事，始于1951年那个百废待兴的年代。从长江南岸七公里旧车棚，到如今巍然屹立于山水之间的学术殿堂，七十四载风雨兼程，每一步都烙印着奋斗的足迹，每一页都书写着时代的华章。
《校史故事365》如同一条蜿蜒的时间之河，将这段波澜壮阔的历程，凝练为三百六十五个动人瞬间。这里，有筚路蓝缕、以启山林的创业艰辛，有“明德行远、交通天下”的壮志宏图；有实验室里通宵不灭的灯火，有崇山峻岭间勘测选线的足迹；有恩师谆谆教诲的温暖记忆，有同窗砥砺共进的深厚情谊。这一个个故事，或激昂，或温情，或引人深思，它们如同璀璨的星辰，共同编织成重庆交大光辉的历史星空。
我们撷取这些历史的片段，不仅是为了铭记与致敬，更是为了传承与启迪。希望这本故事集，能成为连接过往与未来的桥梁，让新一代交大人从中汲取智慧与力量，在新时代的征程上，继续挥洒汗水，续写属于重庆交通大学“志图山海、交通天下”的明天。
在重庆交通大学南岸校区的现代建筑群中，一座银色流线体悄然矗立，其入口处那悬浮的“未来飞盘”造型，犹如一艘停泊于现实的星际舰船。在这座智慧教育中心里，生活的边界正被科技无形地拓宽——数据如星辰运转，场景似时空折叠，教育不再限于三尺讲台，而是向着无垠的知识宇宙展开一场静默而壮阔的远征。在这里，教育即是生活，未来已在当下。
自启用之日起，智慧教育中心便迅速成为学校探索数字化改革的神经中枢与创新策源地。这里所构建的，是一种深度融合学校“陆水空管轨”学科特色、符合新时代高等教育发展要求的育人环境，是学校办学传统在数字时代的具体体现和深化发展。它不仅是技术的展示窗口，更是重庆交通大学在数字浪潮中重塑教育形态、应答时代命题的战略支点，标志着一种属于交通类院校的智慧教育“交大范式”正从这里孕育成型。
重庆交通大学智慧教育中心内部场景图
在这座“可感知、能思考、善赋能”的智慧综合体内部，教育实践正在不断深化。管理者可以通过集成的数据系统，更加全面、科学地把握学校发展态势，提升治理效能；教师能够借助“交大元宇宙”等平台，丰富教学手段，使课堂教学更加生动立体；学生们得以接触行业实时数据，在虚拟仿真环境中深化对专业知识的理解，强化实践能力。这里逐渐成为汇聚智慧、共享资源、服务师生的重要平台。这里，是全校的“智慧大脑”，是学科的“赋能引擎”，更是每一位师生触手可及的“未来教室”。
智慧教育中心的诞生，根植于重庆交通大学七十余载“交通天下”的实干基因，并与新时代国家发展需要紧密相连。它传承了历代交大人逢山开路、遇水架桥的实干精神，并将其延伸至数字时代国家交通事业建设的新领域。智慧教育中心着眼于构建“数据支撑、场景融合、师生为本”的育人环境，让数据资源更好地服务于人才培养、科学研究和社会服务等学校核心职能。在这里，数据不仅是资源，更是重塑教学、科研、管理逻辑的新生产要素。
步入中心，其设计理念体现了功能与形式的统一。“飞碟”门厅的造型象征着开放与探索的精神。内部以智慧的“智慧大厅”为核心，环绕布局各类交互设施，形成了促进交流协作的共享空间。该空间设计注重实用性，能够灵活适应多种需求：既可作为学校教学管理和信息汇集的场所，也能支持师生研讨、课程录制、成果展示等多类活动，体现了资源集约、高效利用的建设理念。
智慧教育中心功能架构图
中心的技术脉络，清晰勾勒出一幅“虚实融合、精准育人”的智慧蓝图。其独特性首先体现在数据的深度贯通与活化应用。它并非简单汇集数据，而是构建了涵盖8个基础库、10个主题库的全量数据体系，日均交换数据超1200万条。更关键的是，它让数据“活”了起来：教师画像、学生画像、干部画像、学院画像，这“四张画像”不是静态标签，而是动态追踪个体与组织成长轨迹的“数字孪生”，推动评价体系从终结性判断向过程性、发展性、综合性导航的持续转变。
教学模式的革新是另一大创新亮点。中心打造的“交大元宇宙”平台，并非对现有教学的数字化点缀，而是旨在催生原生数字课程形态。土木、交通、艺术等学院正在此开发超过25门“AI+交通”前沿课程，18门专业课程实现“数字孪生+项目制”改革。学生可在虚拟空间中操纵桥梁模型、模拟交通流、设计智慧城市，这种“在孪生世界中学习真实技能”的体验，是国内交通工程教育的一次突破性尝试。同时，中心将行业一线实时数据直通课堂，使教学资源与产业前沿保持“零时差”，实现了产教融合的即时化与沉浸化。
“交大元宇宙”沉浸式教学场景图
在治理与安全领域，中心展现了智能感知与主动预警的前瞻性。其构建的IOC智能运营中心，如同校园的“数字神经中枢”，整合3000余条视频和6万余台物联网设备，实现从水电能耗到安全事件的全域感知、智能分析和预判预警。这不仅将安全管理从事后处置推向事前防范，更独特的是，它依托AI技术，在合同审核、招标采购、科研管理等领域构建“数智监督”模型，尝试用算法规范权力流程，为高校治理现代化提供了技术防腐的新思路。
重庆交通大学IOC运营中心
绿色低碳理念也因智慧而变得可衡量、可激励。通过构建“建筑—楼层—房间”三级能耗计量体系，并以三维热力图直观呈现，节能从模糊倡议变为清晰的数据竞赛与行为引导。智能照明、智能水电管控与师生移动端报修系统联动，形成了一个人人参与、实时反馈的绿色校园微生态。通过建立细化的能耗监测体系并可视化呈现，提升了资源管理的精细化水平，智能管控系统的应用与便捷的报修反馈机制，共同引导着节约型校园的建设。
智慧教育中心的所有探索与实践，最终都聚焦于一个根本目标：紧密围绕国家“交通强国”战略和“数字中国”建设需求，依托学校学科特色，培养能够担当民族复兴大任的时代新人。它致力于使培养的学生不仅掌握扎实的专业知识，更能理解和运用大数据、人工智能等现代技术解决复杂工程问题，成为适应未来社会发展需要的优秀人才。
智慧教学与数据可视化演示场景图
当五折屏上光影流淌出未来交通的壮阔图景，当元宇宙中师生携手搭建起虚拟的智慧枢纽，我们知道，这不仅是一座建筑的落成，更是一场教育范式的深刻迁徙。当智慧教育中心的灯光与校园的夜色融为一体，当屏幕上映现出国家交通事业发展的蓝图，我们看到的不仅是一座建筑的落成，更是一所大学在新时期坚守初心、勇担使命的缩影。它承载着重庆交通大学“明德行远、交通天下”的崇高追求，正努力将信息技术发展的成果，转化为立德树人、服务国家的扎实行动。
历史在此被重新编码，积淀为智慧沃土；未来正以全新的算法全速启航，驶向人才培养与服务国家建设的壮阔征程。智慧教育中心将继续作为学校发展的重要平台，在新时代征程中，为培养担当民族复兴大任的优秀人才、服务国家建设发展做出新的更大贡献。