编者按：骊歌初起，声渐入耳。三尺讲台上，他们曾目送一届又一届学子从这里启程。毕业季的镜头里，那些被簇拥着合影的身影，既是传道授业的师长，也是学校青春最忠实的见证者。我们将镜头转向毕业年级导师与专业课老师。从他们口中，听见的不只是对学生的临别赠言，更有四年间点点滴滴的陪伴记忆。骊歌渐起时，他们站在离别的路口，把万千叮咛化作一句“此去珍重”。让我们一同聆听，这群摆渡人心中最柔软的祝福与最深的期许。

何顺平：带着热爱出发，心怀勇气前行

又是一年毕业季，交大校园里学位服随处可见，一张张毕业合影，定格下一届学子的青春时光。师生们共同拍下的毕业照，成为青春最直观的注脚。今年，艺术与设计学院的何顺平老师再次与毕业生们共同站在镜头前，记录下这份属于师生间的深厚情谊。今年是何老师来到交大的第六年，她不仅见证了学生们的成长，也以自身独特的理解与情感，陪伴着一届又一届学子走过大学时光。

身份更迭，见证青春悄然蜕变

“今年应该是我第六次以老师的身份和毕业生一起拍毕业照。”谈及多年拍毕业照的感受，何老师坦言，每一次站在镜头前，心情都格外复杂且充实。她回忆起自己作为学生拍毕业照时，更多的是对校园生活的不舍和对未来的憧憬，而现在，作为老师，她觉得自己则像是学生成长故事的见证者和陪伴者。“看着他们穿上学位服，面向镜头自信地微笑，我会觉得这几年和同学们的课堂讨论、作品打磨和修改，都在此刻有了回应。”

回望刚进大学时的学生，她说：“大一时，同学们还会为一次作业而焦虑不安。到了大四，越来越多的学生能够主动表达自己的想法，对方案进行辩护和调整。毕业照中他们松弛而自信的模样，就是成长最真实的证明。”四年时光，青涩褪去，成长已然写在眉眼与气质之中。

以心育人，匠心陪伴逐梦之路

艺术设计是一门需要反复打磨、持续推敲的专业，在多年教学中，不少学生认真钻研的模样，深深打动了何老师。她回忆起一名在课程作业中不断突破自我的学生：“有一位同学最初的方案并不成熟，第一次汇报时也有些没有信心。但他没有机械地按照意见调整，而是主动搜集资料、做实验。课后这名同学拿着修改了很多版的草图来找我讨论，纸上密密麻麻全是标注和划掉的方案。”

在何老师看来，这份执着远比完美的作品更加可贵：“我看到的不是一个完美结果，而是一个学生真正进入创作状态之后的认真和投入。设计教育最珍贵的地方，是让他们学会如何面对问题，如何把一个模糊的想法慢慢变成清晰的表达。”

课堂之外，何老师也常常和学生交流学习规划、升学就业与生活困惑。“有同学完成作品后对我说‘老师，我好像开始知道自己想做什么了’，也有人带着录取通知、工作喜讯回来分享。”这些细碎温暖的瞬间，让她格外动容，“师生之间的联系不只存在于课堂，能在人生关键节点陪伴他们一程，是非常珍贵的经历。”

寄语前路，怀揣热爱奔赴山海

科技发展之快也让许多学生对未来产生不安。何老师坦言，人工智能在设计行业的应用已成为不少同学的担忧：“AI的出现极大地提升了效率。很多学生会问，设计师的价值如何体现？”她直言，人工智能无法替代人的创造、逻辑、判断和情感表达。“设计师真正不可替代的优势，是理解人、发现问题和组织信息的能力，是用有温度、有文化立场的方式进行交流。”

行业环境日新月异，前路有机遇也有挑战，站在毕业的十字路口，何老师结合行业现状与自身经验，为即将远行的学子送上恳切叮嘱。在她看来，走出校园并非学习的终点，而是全新历练的开始。“愿同学们永远带着热爱出发，也带着清醒和勇气走向更广阔的世界。成长往往不是一条直线，遇到瓶颈和困难，都只是人生旅程的一部分。”

相聚有时，离别亦有时。六年从教时光，何老师见证了一批又一批学子的蜕变。从初入校园的青涩迷茫，到毕业之时的笃定从容，学生们的每一点变化，何老师都看在眼里。同学们在校园的学习生涯就此画上句号，但对创作的探索、对问题的思考，永远不会停下脚步。