编者按:
书香四月,首个全民阅读活动周正如火如荼地展开。《全民阅读促进条例》于今年正式施行,推动全民阅读从政策引导迈向法治保障的新阶段。对老年人而言,阅读意味着什么?是晚年诗意的陪伴,是长久的精神滋养,亦是追赶时代的重要阶梯。今天我们邀请几位“银龄阅读达人”,分享他们的阅读故事,传递于字里行间收获的温暖与力量。
用所学回馈社会

谢怀建
我是重庆交通大学的退休教授,今年73岁。退休前,书籍是我教书育人的得力工具,滋养我深耕讲台、启迪学子心智;退休后,我加入了学校的银发宣讲团,阅读则成为我传承红色基因、实现老有所为的坚实底气——它让我在书香浸润中感悟精神力量,让我走出校园、走向更广阔的舞台,不断解锁晚年生活新的可能。
要把红色文化宣讲得生动鲜活、入脑入心,让听众真正受到熏陶、得到启发,并非易事。为做好宣讲工作,每次宣讲前,我都会沉下心来,精读红色典籍、查阅权威历史资料,精心补充宣讲素材、反复打磨宣讲稿,细致标注出适合不同受众的宣讲重点——面对交通行业从业者,重点阐释“两路”精神与行业使命;面对高校学子,侧重讲述精神传承与青春担当;面对机关干部,侧重解读初心使命与责任坚守。遇到史料中的疑点、难点,我或联系高校的老同事共同探讨,或查阅权威文献反复求证,力求每一个细节都准确无误、每一段讲解都经得起推敲。
自2023年11月至今,我先后奔赴成都、武汉、贵阳等地,开展红色文化宣讲活动约20场,听众累计达万余人次。有一次,我给某省交通运输厅的机关干部宣讲“两路”精神与交通强国建设时,发现他们对中国秦、汉、唐时期的交通与国家强盛的内在联系十分感兴趣。于是,我结合平时的阅读积累,详细讲解中国秦、汉、唐时期的交通基础设施,并阐释了古代交通设施与技术对当时经济社会发展的重要意义。宣讲结束后,不少干部表示受益匪浅。台上的“信手拈来”,离不开我平时的阅读积累——正是我曾认真研读《中国古代物质文化》等书籍,才能讲得生动、满足听众的求知需求。
宣讲过程中,有不少听众听完后特意留下来与我交流探讨。交通行业的从业者说,我的宣讲让他们更深刻地理解了“两路”精神与新时代交通强国建设的内在联系。高校学子们则纷纷表示,要不负韶华、努力学习,传承红色基因。这种认可不仅是对我们宣讲团工作的肯定,也是对我坚持阅读、奉献社会的莫大激励。
阅读不仅为我的宣讲工作注入了源源不断的力量,更让我的退休生活变得丰富多彩、充满意义。它已成为我晚年生活中不可或缺的一部分,滋养着我的心灵。老有所为,从来不是一句空洞的口号,而是源于内心的热爱与坚守。而阅读,正是支撑我们老年人追逐晚年梦想、实现自我价值的强大力量源泉,是开启我们人生新征程的钥匙。我将继续与书为友,在阅读中汲取智慧与力量,用所学知识回馈社会,让晚年生活在书香与奉献中,绽放出更加绚丽的光彩。
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