为加快推进钱学森学院筹建，深化本科教育教学综合改革，学习借鉴兄弟高校在拔尖创新人才培养、书院制育人、创新创业教育等方面的先进经验，9月16日至19日，学校教务处处长何小兵带队赴大连开展本科教育教学改革调研，学生工作部、土木工程学院、数学与统计学院、钱学森学院（筹）等部门及教学单位相关负责人参加调研。

【大连海事大学站】调研拔尖创新人才培养 共商“航海＋法学”联合培养

9月16日上午，调研组与大连海事大学教务处处长章文俊、创新创业学院院长刘益迎等座谈交流。

章文俊处长代表大连海事大学介绍学校教育教学管理、拔尖创新人才培养、教师教学发展等方面改革举措，分享了海大开设航海类本硕贯通实验班，打造涉外法律、计算机拔尖人才培养平台，依托航海技术、轮机工程、交通运输等优势专业组建海上智慧交通学院，对标海上自主水面船舶（MASS）国际新规培育智慧航运人才的举措。刘益迎院长重点分享创新创业学院依托工程训练中心实体化建设经验，以及推进校内众创空间与校外孵化基地联动建设取得的成绩。

“航海＋法学”复合型人才联合培养是调研重点。双方达成初步合作意向，拟通过双学位、微专业、线上课程等多种方式协同培养航运法治人才，并推动尽快建立法学院系对接、培养方案共制、课程学分互认等合作机制，携手服务海洋强国战略。

【大连理工大学站】调研双创教育生态与书院制育人模式

9月16日下午，调研组与大连理工大学教务处副处长兼通识与基础教育中心主任王磊、教务处副处长刘勃、大工书院副院长张婷婷、创新创业学院院长助理李航等座谈交流。

李航介绍了创新创业学院体系化双创育人生态。张婷婷分享了“学域培养、书院育人”培养模式：大一新生全部进入书院实施通识大类培养，构建人格、知识、能力、责任四大育人模块，改造升级书院科创育人空间，将书院育人纳入教师聘期考核，形成完善的书院育人工作机制。“在书院成长，到创院圆梦”，是创新创业学院与大工书院的主要定位。王磊围绕教育领域综合改革试点建设作专题介绍，解读创新实践中心、文化素质中心、未来学习中心三大平台建设，阐释“无界学习、有界深耕”拔尖人才培养理念以及人工智能赋能教育教学的改革举措。双方还围绕学域分流、学分转换、双创学院实体化运行等议题深入研讨。

会后考察组一行参观了伯川书院，实地感受“教授设计、辅导员执行、专业导师引领、朋辈互助”的育人格局。

【大连交通大学】共话拔尖人才培养，深化交通特色育人合作交流

9月18日，调研组前往大连交通大学沙河口校区，对詹天佑学院的建设运行情况开展专题调研。大连交通大学教务处处长李刚向调研组详细介绍了詹天佑学院的办学定位、选拔模式、培养方案、师资配置及管理运行机制，分享了交通特色拔尖学生培养的实践路径、改革难点与建设成效。双方围绕拔尖学院组织架构、学生动态进出机制、人才培养方案等议题充分交换意见，就交通领域拔尖人才培养探讨了后续交流合作的可能性，以期共同促进育人质量提升。

在大连调研期间，调研组参加了第七届全国高校“茅以升班”建设发展研讨会。会上，调研组与西南交通大学、宁波大学、兰州交通大学、安徽建筑科技大学等兄弟高校代表开展交流，围绕拔尖创新人才选拔模式、课程体系改革、科教产教融合、拔尖班管理机制等关键议题展开充分研讨，学习借鉴各兄弟高校拔尖人才培养的创新举措，进一步拓宽了我校本科教育教学改革的工作思路。

此次滨城之行，走访多所特色高校、参与全国专题研讨，调研收获丰硕。调研组表示，大连理工大学体系化双创教育生态、双院协同书院育人体系、系统化教育综合改革布局，大连海事大学实体化创新创业学院建设、本硕贯通拔尖培养、“航海 ＋ 法学”跨学科协同培养模式，大连交通大学詹天佑学院交通特色拔尖人才建设经验，以及研讨会上各兄弟院校分享的改革成果，均是我校推进本科教学改革宝贵的“他山之石”。

下一步，学校将立足交通办学特色，充分消化吸收本次调研与研讨会的学习成果，重点聚焦钱学森学院筹建、创新创业学院建设、书院制育人探索、拔尖创新人才选拔培养，加快推进与大连海事大学“航海＋法学”联合培养，切实把调研研讨所得转化为提升本科人才培养质量的务实举措，奋力推动学校本科教育事业高质量发展。