当前，全球人工智能技术正以颠覆性速度重塑教育形态。在这一关乎高等教育改革方向的关键时间节点上，一场特殊的“首映礼”在河海学院举行——《给排水专业英语》智慧创新实践课程的7部英文AI微电影及20余部数字人双语视频集中发布。 这不仅是学院打响学科交叉和项目场景式教学的落地成果，更是在学院从“信息化”向“智能化”跨越的窗口期，还是精准锚定“加强国际传播能力建设，讲好中国故事”国家要求的前瞻性实践。作品以“一滴水的史诗之旅”“城市血脉图”“隐形的守护者”等生动叙事，将学院各专业知识转化为全球可理解、可传播的视觉语言，生动诠释了新时代工科学生在数字化叙事与国际传播领域的使命担当。

学生优秀作品集链接

https://mooc1.chaoxing.com/mooc-ans/zt/263945304.html

抢抓战略机遇期，率先探索“人工智能+新工科”育人新范式

时不我待。当前，教育部等九部门明确提出“将人工智能技术融入教育教学全要素全过程”，“人工智能赋能教育变革”是核心方向，高等教育正面临一场深层次的系统性变革。学院构建“专业表达筑基—AI工具赋能—国际叙事创作”三阶路径，首批在《给排水专业外语》等课程中铺开。是我院在推动新工科建设从“强化硬实力”向“兼具国际话语软实力”拓展方面，率先迈出了从理念到实践的关键一步。

把握时代新使命，以“讲好中国故事”锻造全球胜任力工程师

在全球科技竞争与话语权博弈日趋激烈的当下，培养具有全球胜任力的工程师已成为高等教育改革的紧迫课题。《给排水工程专业外语》课程以“用英文讲好中国水故事”为核心任务，学生借助AI工具，将中国在水循环管理、水环境治理、供水安全等领域的工程成就与技术智慧转化为富有感染力的国际叙事。这不仅是语言能力的跃升，更是“工程思维—语言思维—系统思维”三维协同的深度训练，推动人才质量跃迁。

下一步，学院将持续深化人工智能赋能高等教育教学改革，通过多学科交叉融合，推动学院各专业高质量发展。