为深入推动专业教学与思政教育深度融合，切实落实立德树人根本任务，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，2025年12月26日上午，研究生院联合河海学院在港航楼305会议室成功举办研究生课程思政建设学习交流会。港工结构领域知名专家、博士生导师、重庆交通大学二级教授王多银受邀担任主讲嘉宾，河海学院党委书记叶四桥、副院长李鹏飞，研究生院培养科科长赵瑞强以及各学院研究生课程思政示范项目、教育教学改革研究项目负责人等共同参会。

王多银教授长期深耕港口航道工程研究与教学一线，学术成果丰硕、教学经验深厚。他首次提出内河大水位差架空直立式码头结构设计理论与施工方法，为内河港口工程技术创新突破奠定关键基础。作为教育部高等学校水利类专业教学指导委员会委员（2018—2022年）、重庆市高等学校土木水利类专业教学指导委员会委员，王教授高度重视课程思政融合实践，在《港口规划与布置》《港口水工建筑物》等核心课程教学中，巧妙结合寸滩港、果园港等“大国工程”案例，将工程建设中的家国情怀、工匠精神与生态理念深度融入专业知识点，引导学生在钻研技术的同时，厚植服务国家水利水运事业的责任担当。凭借突出的教学与科研成就，王教授先后斩获国家级教学成果奖二等奖2项、省部级教学成果奖9项，获评重庆市有突出贡献中青年专家、重庆市教书育人楷模、全国高等学校水利类专业带头人等多项荣誉，其主讲的《港口水工建筑物》成功获批国家一流课程。

交流会上，王多银教授以课程思政提出的时代背景为切入点，系统阐述了高等教育领域需重点关注的三大核心问题。他明确指出，课程思政的本质并非改变专业课程的核心属性，更不是将专业课“思政化”，而是要充分挖掘专业课程的德育功能，运用辩证唯物主义思想与方法提炼学科专业中的思政元素，强化专业教学的思想政治育人内涵，将立德树人理念无缝融入教学全过程，让学生在“润物细无声”的知识习得中，实现理想信念、价值塑造与职业素养的同步提升。在此基础上，王教授进一步明晰了研究生课程思政建设的核心任务、总体目标、建设思路与重点内容，提出了兼具科学性与可操作性的教学设计原则及实施方案，并针对文史哲类、经管法类、理工类、教育学类、农学类、医学类、艺术类七大专业门类，精准凝练了差异化的课程思政教学设计要求。最后，他以《港口与海岸水工建筑物》重庆市课程思政示范项目为实例，通过具体教学片段与案例细节，生动展示了思政元素与专业课堂有机融合的实践路径，为参会教师提供了可借鉴、可推广的教学经验。

互动交流环节，王多银教授与参会人员围绕不同专业课程思政元素挖掘难点、教学设计优化等问题展开深入探讨，现场氛围热烈。此次交流会的成功举办，为全校研究生课程思政建设搭建了高效的学习交流平台，进一步厘清了建设思路、明确了实践方向，将为提升研究生培养质量、强化思想政治教育实效奠定坚实基础。