8月11日，由教育部海洋工程类专业教学指导委员会指导，中国造船工程学会主办，江苏科技大学承办的首届船舶与海洋工程类教师教学创新大赛落下帷幕。经过省级区域赛严格选拔、国赛教学创新成果汇报及现场授课等环节的激烈角逐，最终，我校航运与船舶工程学院教师赵珂主讲的《船舶与海洋工程制图Ⅱ》课程荣获全国二等奖，赵藤主讲的《船舶流体力学》课程荣获全国三等奖。

赵珂老师所负责的《船舶与海洋工程制图II》课程教学团队，以建设国家一流专业为导向，本着“以学生为中心，以创新为引领”的教学理念，通过“线上线下”两平台结合“课前课中课后”三阶段，打通“专创”壁垒，打造教学生态，实现了知识传授、能力培养和价值引领三位一体的教学目标。

赵珂（右二）参加颁奖仪式

赵藤老师教学团队结合船舶流体力学教学需要，落实立德树人根本任务，把“以学生为中心”的教学理念贯穿于课程教学全过程。依据工科专业课程特点，提出“四环节、两融合、一评价”的课程思政实施原则，以课堂改革为突破口，从顶层设计着手，创新教学思路，拓宽思政半径。使智育和德育相统一，推动实现全员全过程全方位育人。

赵藤（左三）参加颁奖仪式

本届船舶与海洋工程类教师教学创新大赛旨在全面落实深化新时代教师队伍建设改革意见的精神，促进课程思政建设和“四新”建设，培养一批政治素质过硬、教学能力突出、育人水平高超的高素质专业化创新型教师。我校参赛教师聚焦教学创新，在比赛中展现出了过硬的基本功、创新的教学理念和良好的教学效果，充分体现了当代船舶与海洋工程类教师的育人风采。