为深入贯彻落实立德树人根本任务，将专业教育与思政教育深度融合，4月2日中午，重庆交通大学机电与车辆工程学院在科学城校区A01127教室举行“四问三比·行走的工程师”2026年春季学期主题研学活动启动仪式。学院党委副书记林兴冬、副院长梁栋、各年级辅导员、学生党员代表及团学骨干共计100余人参加活动。

启动仪式在庄重的氛围中拉开帷幕。学院党委副书记林兴冬作动员讲话。他指出，“四问三比·行走的工程师”是学院立足学科专业特色、深化“三全育人”综合改革的重要载体。他深刻阐释了“四问三比”的内涵——“问需、问难、问心、问渠”是研学的起点，带着问题出发；“比学习、比创新、比贡献”是研学的落点，带着收获归来。他结合重庆“33618”现代制造业集群体系建设背景，勉励同学们立足专业优势，主动拥抱“+人工智能”，在“问”中求真、在“比”中争先、在“行”中致远，成长为懂理论擅实战的新时代“行走的工程师”。

科学城校区团总支书记姚颖老师详细介绍了春季学期研学活动的整体安排。本学期将围绕“寻根·问渠”“问道·问难”“问心·突破”“问需·点亮”“启程·致远”五大主题，组织学生走进重庆市档案馆、江津区工业园、校友企业、社区科普馆以及长江沿岸等地，开展“带着问题去、带着思考回”的深度研学实践。活动旨在引导学生在真实场景中感悟工程师精神，在比较中明确学习方向，在服务中体现青年担当。

启动仪式上，学院发布了首批“研学任务卡”。学生代表24级车辆工程（城市轨道交通）专业徐晶若宣读倡议书，号召全体同学在研学中做到“真观察、真思考、真解决”，让每一次行走都成为成长的刻度。随后，全体师生庄严宣誓：“带着问需、问难、问心、问渠出发，在行走中学习，在实践中创新，在知行合一中淬炼真本领，用机电智慧驱动交通未来！”

与会学生纷纷表示，对即将开启的研学之旅充满期待。2024级车辆工程（新能源汽车）专业学生罗荏鍾说：“启动仪式让我明白了‘行走’的意义——不只是参观，更是带着专业视角去观察、去思考。我想去档案馆看看成渝铁路背后的故事，也想去工厂看看真实的生产线。”

据悉，启动仪式结束后，学院将于近期组织首批研学团队走进重庆市档案馆，开展“寻根·问渠——从成渝铁路到交通强国”主题研学活动，探寻红色根脉，汲取奋进力量。后续还将陆续开展企业走访、校友对话、科普服务、毕业思源等系列研学实践，持续擦亮“四问三比·行走的工程师”育人品牌。