为积极响应党的二十大关于“加快建设交通强国、海洋强国”的战略部署，深化产教融合、推进校企协同育人，2025年9月25日至26日，中远海运人才发展院党委委员、副院长周明顺一行赴重庆交通大学开展调研交流。双方围绕高素质航运人才培养，聚焦教育改革、科研协同与资源共享等关键议题，深入探讨了战略合作机制的构建与实施路径，旨在推动校企合作向常态化、实效化发展，更好服务国家航运事业高质量发展需求。
深化校企对话，夯实合作基础
在9月25日举行的座谈会上，重庆交通大学副校长郑丹代表学校对中远海运人才发展院一行表示欢迎，并介绍了学校在学科建设、人才培养与科研创新方面的整体情况。郑丹指出，在全球航运业绿色化、智能化转型的背景下，高校与企业需强化协同，实现教育链、产业链与创新链的深度融合。重庆交通大学长期致力于服务国家交通事业，希望与中远海运人才发展院在现有合作基础上，进一步拓展合作的广度与深度，共同提升航运人才培养质量。
周明顺副院长介绍了中远海运人才发展院的职能定位与发展概况。作为中国远洋海运集团干部培养与人才发展的重要平台，该院承担着集团内部培训、海事人才能力建设及国际交流等核心任务。他表示，重庆交通大学在航运及相关领域拥有扎实的办学基础与良好的社会声誉，是集团重要的人才输送基地，双方合作基础坚实、前景广阔。
中远海运人才发展院教学管理部、学生工作部部长陈爱玲详细阐述了学院“一校三院一分部”的办学架构，以及在职业教育、高端研修、国际海事培训等方面的体系建设成果。她表示，随着新校区二期工程于2025年6月投入使用，学校教学科研条件得到进一步优化，资源支撑能力显著增强，期待与重庆交通大学在师资共建、课程开发与项目合作等方面实现更紧密对接。
展示育人成果，共绘发展蓝图
航运学院党委书记周德贵分享了学院党建与人才培养深度融合的实践探索，重点介绍了“郑和班”校企协同育人品牌项目的运行机制与育人成效。该项目以“家国情怀、国际视野、工程素养、实践能力”为核心培养目标，通过校企双导师制、模块化课程设计与全过程跟踪培养，形成了可复制、可推广的协同育人模式，为行业输送了一批高素质专业人才。
航运学院院长盛进路回顾了双方在海事教育培训、学生实习就业及“郑和班”特色项目等方面的合作成效，并提出双方可聚焦智能航运、绿色船舶、极地航行等前沿领域，联合申报工信部“高端船舶与海洋工程装备”重点专项和中远海运联合基金，围绕低碳动力、智能系统等关键技术开展协同攻关，支持青年教师和科研团队开展前瞻性、应用性研究，孵化高质量成果，服务集团战略发展需求，提升校企科技创新协同效能。
航运学院党委副书记王东记详细介绍了“郑和班”在育人方面的创新实践。该项目将企业文化与行业精神深度融入日常教育，通过企业导师进课堂、实习实训、主题班会与职业规划指导等多种形式，着力提升学生的思想政治素养、职业精神和实践能力。
航运学院副院长吴俊就双方在科研平台建设与评奖评优方面的合作进行了深入探讨。他指出，近年来，重庆交通大学航运学院依托“智能船舶与系统工程”“绿色航运技术”等省部级科研平台，紧密对接行业重大需求，在船舶能效优化、航运安全智能预警、数字孪生航道等关键领域取得了一系列标志性成果，为推动航运科技发展和行业转型升级提供了重要支撑。
海事培训中心主任张丹重点分享了“卓越班”的教学改革经验。该班严格对接国际海事组织（IMO）标准和STCW公约要求，通过引入国际先进海事教育理念，构建了符合国际标准的人才培养体系，充分体现了学校在国际海事教育领域的规范性与竞争力，有效提升了船员的职业能力。
实地走访交流，凝聚精神共识
9月26日上午，调研组实地走访了校史馆、“两路”精神育人园及智慧教育中心，深入了解学校的办学历史、育人理念与教育数字化成果。周明顺表示，“两路”精神与中远海运倡导的奋斗文化高度契合，建议双方结合航运行业特点，联合开展思想政治教育活动，推动行业精神融入专业教育。
宫辉书记在交流中强调，建设交通强国和海洋强国，关键在人才，核心在创新。重庆交通大学愿与中远海运人才发展院加强战略对接，围绕人才培养、科技攻关、国际合作与文化共建等方面深化合作，构建稳定、可持续的校企协作机制。他建议双方重点推进以下工作：完善人才培养体系，推动学历教育与职业培训有机衔接；聚焦航运绿色低碳转型与关键技术突破，开展联合科研攻关；拓展国际培训与标准输出合作，提升中国海事教育国际影响力；加强文化互动，共同弘扬新时代交通精神。
周明顺对此表示高度认同。他指出，中远海运集团正加快推进绿色、低碳、智能化发展战略，对高素质复合型航运人才的需求日益迫切。重庆交通大学不仅是人才培养的重要合作伙伴，更是战略协同的关键力量。
锚定未来方向，携手共赴新程
此次调研交流，是双方积极响应国家战略、共育时代新人的重要举措。面向未来，重庆交通大学与中远海运人才发展院将锚定建设世界一流海事教育的目标，携手并进、同舟共济，共同为交通强国与海洋强国建设贡献力量。