5月21日下午，学生工作部召开我校2026年春季学期“红岩灯塔”高关怀学生成长支持专题研判会，由重庆市第十一人民医院睡眠心身医学中心主任陈勤，学工部副部长、中国心理学会注册心理师金春寒副教授担任研判专家，学生心理咨询中心专兼职咨询师、部分学院副书记和辅导员、心理辅导分中心负责人40余人参会。

研判会严格遵守心理咨询保密原则与伦理规范，所有到场人员签订《研判保密协议》，相关副书记、辅导员依次呈报了11例心理家校沟通困难、病情反复、恢复不佳等高关怀学生案例。陈勤和金春寒逐一研判，分别从医学和心理学视角剖析问题成因，并从积极资源取向给出可落地的帮扶策略、家校沟通技巧与后续干预建议。

会议最后，金春寒强调，幼年分离创伤、养育环境不佳等因素容易造成学生人格发展受限，为这部分需要高关注的学生主动营造良好的师生关系、寝室人际关系氛围能够为其人格健康发展提供一个安全涵容空间，她希望辅导员树立长期陪伴理念，依托学校资源以稳定举措筑牢学生心理安全边界，同时加强心理学理论学习、提升包容帮扶能力，精准疏导心理问题、防范化解校园心理危机。

学校将持续依托“红岩灯塔”成长支持平台，深化医校协同、校院联动、家校联合机制，做实高关怀学生精准摸排、分级帮扶、全程跟踪，让每位高关怀学生都能被看见、被理解、被支持，以专业力量筑牢校园心理健康防线，护航学生健康成长成才。