为进一步提升军事理论课教学质量，全面贯彻党的教育方针、新时代军事战略方针和总体国家安全观，推动学校国防教育工作走深走实。11月19日，学校在南岸校区明德楼310会议室召开军事理论课教师座谈会。学校党委副书记张铭出席会议，学生工作部（武装部）部长万宇、副部长王世佰、教务处副处长马健及全体军事理论任课教师参加会议，会议由万宇主持。

学生工作部（武装部）部长、军事教研室主任万宇汇报《军事理论》课程建设情况。他从教学内容体系、教学组织实施、师资队伍建设、课程考核评价四个方面作汇报，并客观分析了课程建设存在的主要问题与挑战，提出了今后努力方向和改进措施。

在交流发言环节，与会教师黄顶新、王辉、周飞、漆振羽等结合上课经历踊跃发言，围绕教学方法创新、教学资源优化、师资队伍建设、军事素养提升、学习通平台使用等方面，提出建设性的意见建议。

教务处马健副处长就老师们关注的课程上课时间、学生线上线下学习等事项进行了回复，并就建设教学资源、如何上好一门课程等进行了交流分享。

张铭副书记在总结讲话中对老师们的辛勤付出和积极思考表示肯定。他强调，军事课要以习近平强军思想和习近平总书记关于教育的重要论述为遵循，紧紧围绕立德树人根本任务和强军目标根本要求，以提升学生国防意识和军事素养为重点，为实施军民融合发展战略和建设国防后备力量服务。对于如何进一步加强军事理论课程建设，张铭副书记从四个方面提出要求。一是提高政治站位，深刻认识课程战略价值。军事理论课是落实立德树人根本任务的重要载体，关乎学生国防素养培育。要立足国家安全形势，将课程作为爱国主义教育主阵地，引导学生增强国防观念、国家安全意识和忧患危机意识，强化责任担当。二是聚焦师资建设，筑牢课程质量核心支撑。教师是课程建设的关键力量。要强化政治引领，加强技能培训，搭建教研平台，鼓励集体备课与学术交流，提升教师国防理论素养、教学方法技能，着力打造一支政治强、业务精的教师队伍。三是深化课程改革，增强教学针对性实效性。以学生需求为导向优化课程，运用数智技术赋能教学，内容上融入国防最新动态，方法上创新案例教学、情景模拟等，结合实际完善实践环节，提升课程吸引力感染力。四是强化协同联动，凝聚课程建设强大合力。相关部门要全力支持课程建设，教务处要做好课时与资源保障，武装部、教师工作部加强氛围营造、技能培训，各部门协同联动，为课程建设提供全方位支持，全力确保国防教育落地见效。