黄洋:我从未长大,但我从未停止生长
黄洋,人文学院2018级旅游管理专业在读本科生,中共预备党员。她以“且学,且思,且辨”的态度严格要求自我,在校期间平均学分绩点和综合素质测评均位列专业第一,2018-2020两学年平均学分绩点4.17,修读课程数共45门,90分以上课程数30门,其中概率论与数理统计B 100分、线性代数99分、西方经济学II 96分,大一通过全国英语四、六级等级考试,并获得普通话等级考试二甲证书、计算机二级良好证书。在校期间积极参与各项学科竞赛,在大学期间已经获得40余项荣誉及奖励,其中国家级2项,省部级6项。科研上,主持2项重庆市大学生创新创业项目,主持及主研2项校级基金项目,在省级期刊以第一作者发表学术论文3篇,参与发表期刊论文6篇,以第一发明人设计完成实用新型专利并成功授权;学科竞赛上,她带领团队参与第十届全国“创新、创意及创业”挑战赛,并获得重庆赛区一等奖和最佳创业奖,获第十届全国红色旅游创意策划大赛西南赛区二等奖。工作上,曾担任大学生新闻社双福分社社长、旅游协会文体部部长,现任学校宣传部校报、新闻社记者学院创无疆工作室成员,在校报、校网等发表文章数十篇,工作认真负责,获得了老师和同学们的一致好评。
付出更多的努力,才可以收获更好的成绩
“我以前是理科生,但是旅游管理的大部分课程更偏向文科,所以我一开始对专业课程在心理上存在抵触感,认为自我竞争能力不强。”谈到自己在大学期间的学习经历,黄洋讲述了自己的故事。她同时也表示,正因为这个原因,她才觉得自己在专业课程领域要付出比其他人更多的努力,才可以收获更好的成绩。
关于竞赛和科研的学习,黄洋讲到,每个人刚开始的时候都是小白,但是只要愿意开始、勇于开始,慢慢就会积累到很多的知识。“比如在创新创业比赛中积累的企业思维、旅游线路规划过程中积累的科学性、合理化等思维,都让我受益匪浅。”
热爱自己的专业,尝试和挑战不同的事物
作为旅游管理专业的学生,黄洋用自己的视角解读旅游与生活之间的关系:“旅游就是用自己的脚步去丈量世界,用自己的内心,去感知远方的一个过程;有人这样比喻,生活更像是柴米油盐之间的平淡,而旅游则是诗和远方的追寻。但我认为生活和旅游他们之间就是相因相生的关系,有些时候,旅游点缀生活,将万卷书海化作万里长途;但更多时候,旅游就是去体验生活,体验我们陌生的、未知的、富有挑战性的,亦或是简单而诗意、温婉且厚重的生活。”
“到目前为止,我打过的最艰难的一场比赛应该算是2021的美国大学生数学建模比赛。”因为信息对接的问题和前期个人心理上的不自信,黄洋错过了国赛,出于对数学的执念和挑战自我的决心,她果断选择参加了美赛。“我的美赛非常不顺利,连续换了两次队友,直到比赛前十多天才最终确定了我的最终队友,那个时候心理真的很纠结,不想放弃,但不知道怎么往前走,一是开始质疑自己的能力,二是觉得自己运气很糟糕;但感谢当时的自己,选择了坚持,也感谢我的两个小伙伴,相互陪伴战斗了四天,虽然我们当面交流很少,但他们成了我放在心里的非常重要的朋友。”即便是困难重重,但不言放弃让美赛成了黄洋大学里深刻且美好的一段经历。
平衡学习与工作,需要进行轻重缓急的划分
除了学习、竞赛与科研之外,黄洋在学生工作方面也有不少经验。她大一就加入了院学生会、院篮球队、大学生新闻社双福分社;大二担任了大学生新闻社双福分社社长、旅游协会文体部部长;大三在校报、校新闻社、人文学院创无疆工作室工作。“在学习和其他事物上,我始终将学习摆在第一位,学生的本职工作就是学习。但同时,我会将学习任务与其他事物进行轻重缓急的划分,在保证完成学习任务的前提下优先完成紧急事件、重要事件。”谈及自己平衡学习与工作的窍门,黄洋讲述了她的见解。
在学习之余,黄洋最大的爱好是摄影、打篮球和旅游。“我很喜欢通过摄影的方式来记录生活,尤其是旅途中的所见所闻。大一、大二的时候,我参加过‘交大杯’篮球比赛,一有时间,我就喜欢去球场打打球。”对于大学未来的学习规划,黄洋表示,自己首先需要不断提升专业能力,在大三的时候多参加各类学科竞赛,并好好学习英语。
面对如何提升学习效率的问题,黄洋分享了她的经验:“学科与学科之间、学科与生活之间都是相通的,我们一定要将知识融入大脑为我们所用,而不是让大脑围绕知识转圈。”黄洋认为学习一定要“走心”,不要只记住形式化的东西,要深刻的去理解、融会贯通,才能让自己获得实质性的提升。
于玲:爱你所爱,行你所行;听从你心,无问西东。
于玲,重庆交通大学航运与船舶工程学院2018级轮机工程专业学生,勤奋上进,积极好学,在校期间平均绩点4.25,学习成绩连续两年专业第一,在校期间获得1次国家奖学金和1次国家励志奖学金,连续两年被评为校三好学生、学习标兵。该生科研创新能力突出,获得国家级奖励4项、省部级奖励7项、校级奖励9项,参与
创新训练项目2项,公开发表论文2篇。
勤而自律,心似明镜
于玲同学学习的秘诀是:做计划。当有一个目标时,不妨把它拆成很多块,具体安排到每月每周要完成哪些任务。养成每日计划的习惯,对工作和学习效率的提高帮助很大。
“大学是丰富多彩的,各类的社团,各类的学科竞赛,各类的事务让人应接不暇。要时刻保持清醒的头脑,清楚认识到什么是重要的,什么是不那么重要的。”
于玲同学表示,在忙碌中不要做一个一味救急的“消防员”,而忽略了那些真正重要却又不紧急的事情。
持之以恒,永不言败
面对学习和竞赛上遇到打击和挫折时,于玲同学表示,“习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上一段话一直鼓励着我,他说‘奋斗的道路,不会一帆风顺,往往荆棘丛生,充满坎坷,强者总是在挫折中不断奋起。’”
树立信仰,保持谦卑
于玲同学觉得激励自己不断前进的动力,是她心中偶像的力量。她说,偶像在远处熠熠生辉,引得自己不自觉的对自己提出更高的要求,激励自己不断向更正、更好的方向前进。
劳逸结合,事半功倍
“做一些学习无关的事情”,于玲同学表示,这是她在压力大时调整心情的做法,“适当的‘偷懒’,并不是一种自我放弃的表现,有时在对一些难题束手无策的时候,不妨收拾收拾房间,到操场跑跑步,或者与同学闲聊。再回过头看这些难题的时候,也许也没有那么困难。调整心态,劳逸结合,有时会起到事半功倍的效果。”