编者按：2025年3月5日，十四届全国人大三次会议开幕会在北京人民大会堂举行。重庆交通大学师生深受鼓舞、倍感振奋，一致表示要深入结合两会精神，以崇高的使命感、高度的责任感和时不我待的紧迫感，奋力推动“双一流”建设，推进学校事业高质量发展，为教育强国建设贡献重庆交大人的使命担当和实际作为。
科技处处长徐向阳：认真聆听了政府工作报告，我备受鼓舞和激励。作为高校科技工作者，我深刻认识到科技创新是教育强国建设的核心引擎，必须坚持“四个面向”，以高水平科研支撑高质量教育体系构建。学校科技工作将以三方面为抓手落实部署：一是聚焦智能建造、绿色交通等优势领域，建设国家重大科研平台，力争在山区智慧桥梁、山地交通防灾、生态航道等方向实现原创性突破。二是深化“产学研用”协同创新，联合行业龙头建设产业研究院，推动科技成果向西部陆海新通道等重大战略工程转化。三是优化创新生态，试点“揭榜挂帅”机制，完善科研人员分类评价体系，建立青年科学家“育苗计划”，培育战略科学家梯队。我们将以《报告》为指引，强化有组织科研，力争在未来国家级重点研发项目、省部级创新团队方面取得新突破，为教育强国建设贡献重交大力量。
教务处处长郑丹：政府工作报告提出，深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能，为新时代教育改革锚定了方向，坚定了我们建设教育强国的信心。我们将以技术创新驱动教育变革，为教育强国建设贡献基层实践力量。一是推动学科专业一体化建设，以一流学科建设为牵引，修订完善专业设置调整管理办法，持续优化专业结构，改造升级传统专业，打造专业集群，推动学科专业交叉融合。二是深化AI与教育教学融合，实施AI+“专业、课程、教学、学习、评价、资源”的“六大工程”，从教育理念、教学方法和培养模式等全流程、全链条开展探索与实践，致力培养适应未来社会发展所需的高素质人才。三是推进专业内涵式发展，以人才培养方案修订为契机，全方位建设专业知识图谱和课程图谱，重构课程体系，打造场景项目式教学新范式，强化学生高阶思维与创新能力培养。
研究生院院长刘明维：全国两会的胜利召开让我倍感振奋。政府工作报告强调，要深化教育领域综合改革，加快建设高质量教育体系，为新时代高等教育高质量发展提供了根本遵循。2025年是重庆交通大学一流学科建设攻坚之年，学校将深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和视察重庆重要讲话精神，坚持“雁阵式”学科发展总体思路，着力实施六大提升行动，以强有力的组织保障、机制保障、条件保障和交叉融合的人才培养体系、创新研究团队，全力推动一流学科建设迈上新台阶，奋力开创成长型有特色高水平大学建设新篇章。
招生就业处处长王辉：全国两会的胜利召开，为新时代教育改革发展锚定了方向。面对新征程，学校招生就业工作将以“全、新、亲、实”的理念聚焦三个关键方向：一是多举措提升生源质量、优化招生结构，通过数智赋能持续优化招生计划专业结构，进一步推进招生类型创新改革。二是推进产教融合，从源头破解毕业生结构性就业矛盾，充分发挥招生培养就业联动机制作用，进一步加强对学科专业优化调整的反馈，强化校企协同育人，深化就业实习制度。三是完善就业服务体系，强化全链条指导帮扶，构建四年一贯制精准就业指导服务体系，探索实施研究生就业指导服务活动，创新实施“红黄蓝”就业帮扶电子台账系统，以高效度精准就业服务促进毕业生高质量充分就业。
信息化中心主任张华：全国两会的胜利召开，为高校信息化建设提供了新的机遇。作为高校信息化中心主任，我深感责任重大。近年来，学校在数智校园建设方面取得了显著成效，教育数字化智能化程度明显提升。下一步，我们将以人工智能技术为驱动，持续推动教育教学改革创新：打造新型数字基础设施，筑牢数字基础底座；加强人工智能与学科教学的深度融合，探索新型教学模式，构建个性化、智能化学习环境；建好用好智慧教育中心，持续推进各类基础数据治理，为教育管理与决策提供精准数据支持；强化AI新技术应用，利用人工智能全面赋能教学、科研、管理及服务；加强全校师生数字素养培训，激发师生数字化创造力，为学校建设成长型有特色高水平大学提供强大数字动力支撑。
校医院院长李醒：全国两会的召开令人鼓舞、催人奋进。从学校卫生工作角度，落实好政府工作报告部署要求，首先要树立健康优先的理念，推动学校卫生工作与教育教学相结合，全面提升学生身心健康水平。二是要坚持预防为主的方针，做好传染病、慢性病和心理健康等问题的预防与干预，增强学生的健康意识和自我保健能力。三是要主动作为，促进学校、校医、家庭和社会协同合作，持续优化医疗卫生保障体系。四是要抓住AI赋能的机遇，提高校医专业能力，确保学校卫生工作科学、规范、有效开展。
建筑与城市规划学院院长董莉莉：全国两会为新时代教育改革与城乡协同发展指明了方向。近年来，学院在学科交叉融合、服务国家战略等领域取得突破，形成了产学研教协同育人模式。面向未来，学院将从三个方面发力：一是深化学科赋能，打造乡村振兴智力引擎。推动城乡规划、建筑学与生态、信息技术交叉创新，增设“数字乡村建设”等前沿课程，构建校地联动乡村振兴实践基地。二是聚焦城乡融合，探索新型城镇化创新路径。立足“以人为核心”理念，推进城市更新与智慧城市研究，破解大城市病难题；联合地方政府开展“中小城市高质量发展”课题，推动基础设施与公共服务城乡一体化。三是强化党建引领，构建服务国家战略协同网络。成立“城乡发展智库师生联合党支部”，实施“百名师生进百村”计划，将学术成果转化为地方发展动能。我们将以更高站位践行教育强国使命，以学科优势助力城乡现代化，书写服务国家战略的“建筑规划赋能答卷”。
西南水利水运工程科学研究院党总支书记/院长周世良：政府工作报告指出，要强化科技创新驱动，优化教育资源配置，加快建设教育强国、科技强国，令人倍感振奋。我深刻认识到，教育是国之大计、党之大计，必须坚定不移贯彻落实党中央决策部署，结合自身工作实际，为教育强国建设贡献力量。我们将全力加强科技创新和人才培养，为国家水利水运工程高质量发展提供科技和人才支撑；加强国际交流与合作，为提升我国水利水运工程技术国际竞争力助力赋能。我们坚信，在党中央的坚强领导下，我国教育事业必将迎来更加辉煌的明天，教育强国建设的目标必将如期实现。
交通运输学院副院长陈坚：政府工作报告指出，要加快建设高质量教育体系，推进高水平科技自立自强，全面提高人才队伍质量。学院将立足智慧交通领域前沿，以“数智赋能、产教融合”为核心，通过以下举措推进人才培养体系重塑：一是联合头部企业共建“智慧交通产教融合专业群”，动态优化课程体系，将自动驾驶、交通大数据等前沿技术融入教学，形成“岗位图谱-目标图谱-知识图谱”三维支撑。二是全面推进“场景项目制”教学模式改革，依托校企联合实验室、国家重点研发项目打造“课堂-实训-产业”全链条育人场景。三是完善“双师型”教师团队共建机制，建立教师赴企业挂职、工程师进课堂常态化机制，实现人才供给与产业需求精准对接，为教育强国和交通强国建设贡献智慧与力量。
经济与管理学院副院长李豪教授：2025年政府工作报告求真务实、令人鼓舞。作为经济管理领域的教育工作者，我们既要培养懂市场规律的企业家，更要培育具有家国情怀的战略家；既要传授经世济民的专业知识，更要锻造经邦纬国的战略思维。面向2035教育强国目标，我们将立足领域前沿和未来交通发展，继续推进“新经管人才计划”，构建“通识素养+专业核心+数字技能+国际视野”四维能力矩阵，探索“学术型+应用型”分类培养模式，以功成不必在我的境界和功成必定有我的担当共同书写属于经管类高等教育的新篇章。
生态环境研究中心主任马银华：深入学习政府工作报告，让我深受鼓舞。报告提出，要坚持创新引领发展，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。“沙漠土壤化”是学校生态力学团队的原创性技术成果，突破传统治沙模式，成功构建了集防沙治沙、生态修复与农牧业发展于一体的综合治理体系，为全球荒漠化治理提供了创新路径，对拓展耕地资源、保障粮食安全及实现“双碳”目标具有重要现实意义。我们将以国家战略为引领，着力推进教育、科技、人才一体统筹发展：一是加强多学科交叉融合与协同创新，丰富生态力学治沙理论体系；二是深化“政产学研用”，培育生态治理拔尖创新人才；三是推进“一带一路”国际合作，为全球生态治理贡献智慧与力量。
土木工程学院辅导员易虹：全国两会的召开为教育事业指明了方向，更为教育发展提供了清晰蓝图。新征程上，我将以“立德树人”为根本，筑牢学生理想信念，将思政教育融入日常，通过“红岩先锋青年说”“小桥大爱”社会志愿服务平台，引导学生厚植家国情怀，将个人成长与成渝地区双城经济圈建设、西部陆海新通道建设等国家战略紧密相连。我将充分利用数字化平台精准赋能学生个性化成长，完善“两路”精神铸魂育人体系，扎根育人一线，以有高度的思想教育为党育人、为国育才，以有深度的示范引领厚植情怀、甘当路石，培养更多德智体美劳全面发展的时代新人。
航空学院院长助理于洋教授：作为重庆交通大学航空学院的一名教师，我深感振奋与自豪。近年来，航空学院积极投身教育改革与实践，承担了重庆市高等教育教学改革研究重大项目，不断探索创新人才培养模式，积极推进课程改革，构建了产教、科教等多元协同育人平台，形成了“政产学研用”多元协同“共建、共管、共享”的育人架构；学院还与企业深度合作，打造了校企一体、产学研用协同的实验实训实习基地。未来的工作中，我们将继续深化产教融合，进一步探索航空类专业多元协同创新的人才培养模式，培养更多适应新时代要求的高素质专业人才。同时，我们将积极参与低空经济领域的科技创新和产业发展，助力区域经济社会高质量发展。作为教师，我将不断提升自身专业素养，为学生成长成才和教育强国建设贡献更多力量。
智慧城市学院测绘科学与技术专业班级团支书孟煜芝：全国两会的胜利召开，为我国教育事业改革发展指明了方向。在学习智慧生态、智慧建设等知识过程中，我深刻认识到信息技术与教育深度融合的重要性：智慧教育的推进，正重塑传统教学模式，提高教育质量与公平，个性化学习和终身学习理念不断深化。下一步，我将结合自身学习与工作，积极学习智慧教育先进理念，探索数字技术在教育管理与教学改革中的创新应用，提高信息化素养。我将持续关注教育改革动态，加强政策学习与研读，为教育强国建设贡献自己的力量。